A resposta \u00e9 “claro que sim”. Estudar e prosseguir uma atividade desportiva \u00e9 perfeitamente poss\u00edvel. Isso est\u00e1 mais do que provado hoje em dia e, no caso de Portugal, \u00e9 at\u00e9 a \u00fanica solu\u00e7\u00e3o para os jovens da maioria das modalidades independentemente do grau de sucesso que atinjam no desporto. Para aqueles a quem o profissionalismo se proporcionou, estudar pode ser algo que j\u00e1 n\u00e3o faz sentido no curto prazo, mas n\u00e3o deve de todo ser algo a excluir para o futuro.<\/p>\n\n\n\n
Os exemplos s\u00e3o muitos e de v\u00e1rias modalidades. Podemos citar alguns casos mais ou menos medi\u00e1ticos, como Lewandovski (licenciado em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica) ou Arbeloa (licenciado em jornalismo), mas por c\u00e1 o caso mais badalado \u00e9 o Tarantini, jogador do Rio Ave, que tem duas licenciaturas, um mestrado e j\u00e1 afirmou que quer concluir o doutoramento antes de “pendurar as botas”. Estudar, estudar e estudar ainda mais.<\/p>\n\n\n\n
Mas estes nomes referidos no par\u00e1grafo anterior s\u00e3o apenas nomes do mais medi\u00e1tico e bem pago desporto na Europa. Se formos para os deportos de combate, atletismo ou rugby, por exemplo, os atletas portugueses que chegam ao profissionalismo s\u00e3o t\u00e3o escassos, que estudar \u00e9 a \u00fanica solu\u00e7\u00e3o. A equipa dos Lobos que defrontou os poderosos e profissional\u00edssimos All Blacks<\/a> no Mundial de Fran\u00e7a em 2007 tinha jogadores que meteram f\u00e9rias para jogar e que vieram de variad\u00edssimas \u00e1reas de atividade, ou n\u00e3o fosse o rugby por aqui muito associado a estudantes e\/ou advogados, contando com v\u00e1rias equipas no escal\u00e3o principal da modalidade que t\u00eam a sua g\u00e9nese nas Universidades (CDUL, CDUP, Acad\u00e9mica, T\u00e9cnico, Agronomia, Direito, etc.)<\/p>\n\n\n\n No caso concreto deste que vos escreve, cheguei a dizer \u00e0 minha m\u00e3e que o meu futuro n\u00e3o estava na escola porque o desporto era tudo o que ambicionava para mim. Tanto estava na escola que quando acabei de estudar, continuei a dar aulas. N\u00e3o s\u00f3 era l\u00e1 que ele estava como espero que continue a estar. <\/p>\n\n\n\n \u00c9 por isso que os jovens, independentemente da qualidade desportiva e da modalidade em que se destacam, devem ser encaminhados sempre para esta mentalidade de que \u00e9 poss\u00edvel conciliar. Isto porque o profissionalismo n\u00e3o ser\u00e1 para todos, e mesmo para os que \u00e9 n\u00e3o durar\u00e1 para sempre! \u00c9 preciso preparar esse caminho. <\/p>\n\n\n\n